西安市灞桥区东李小学开展劳动教育校本融合课程课堂教学研讨活动
西西新闻 @2023-11-28
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在“双减”背景下，西安市灞桥区东李小学于2023年11月22日以“聚焦劳动素养，筑牢成长基石”为主题，开展了劳动教育校本融合课程课堂教学研讨活动。此次活动旨在进一步推动劳动教育课程的实施，提高教师的劳动课教学能力，让劳动教育在课堂教学中自然渗透，让劳动核心素养扎根于心。
在美术课上，轩雨辰老师带领五年级学生制作环保手提袋。教师通过示范，让学生观察折叠、粘贴袋子的制作步骤和方法，继而进入学生分组讨论与动手实践环节。这不仅帮助学生深刻理解在“学中做”、“做中学”的学习理念，还提升了学生的团队合作意识，点燃了学生在实践中创新的热情，将环保理念、劳动观念深植心中，也更利于实现“劳动创造美好生活”的愿望。
英语课上，康佳怡老师带领学生一起学习《Recycle 1》。教学中，教师创设情境，引导学生边整理书包，边用英语进行表述，进一步激发和调动了学生的课堂参与积极性，帮助其养成独立整理文具的好习惯，也培养了学生的生活自理能力和动手实践能力。
音乐课上，周利萍老师带领低段学生一起唱着“洗手绢”，让学生在学习家务劳动技能的同时，时刻感受到劳动的乐趣，在课堂教学中充分体现出寓教于乐、寓学于趣的教学氛围。
在下午的劳动实践课上，李白燕老师组织学生到躬耕园采摘蔬菜，师生一起拔萝卜、挖蒜苗、割韭菜……一起感受劳动收获的满足感，一起体会劳作后的成就感。
研讨会上，主管教学副校长董娟对本次活动进行了总结。她强调学校要因地制宜、深度挖掘劳动教育的内涵与内容，要与学生的成长紧密结合，着重培养“手中有活、眼中有光、心中有爱”的孩子，培养具有“真善美”的时代新人。
此次教学研讨活动让孩子们通过实际操作、亲身体验，感受劳动的辛苦和乐趣，树立尊重劳动、热爱劳动的意识。老师们围绕劳动课程标准，不断学习、不断实践，将劳动教育贯穿教育生活的全过程，让学生能够拥有热爱劳动、坚持劳作的优良品质，让劳动教育成为一种更贴近生活的本质、可以赋予孩子们幸福生活能力的教育。
来源：西安市灞桥区东李小学
编辑：高阁晨
在美术课上，轩雨辰老师带领五年级学生制作环保手提袋。教师通过示范，让学生观察折叠、粘贴袋子的制作步骤和方法，继而进入学生分组讨论与动手实践环节。这不仅帮助学生深刻理解在“学中做”、“做中学”的学习理念，还提升了学生的团队合作意识，点燃了学生在实践中创新的热情，将环保理念、劳动观念深植心中，也更利于实现“劳动创造美好生活”的愿望。
英语课上，康佳怡老师带领学生一起学习《Recycle 1》。教学中，教师创设情境，引导学生边整理书包，边用英语进行表述，进一步激发和调动了学生的课堂参与积极性，帮助其养成独立整理文具的好习惯，也培养了学生的生活自理能力和动手实践能力。
音乐课上，周利萍老师带领低段学生一起唱着“洗手绢”，让学生在学习家务劳动技能的同时，时刻感受到劳动的乐趣，在课堂教学中充分体现出寓教于乐、寓学于趣的教学氛围。
在下午的劳动实践课上，李白燕老师组织学生到躬耕园采摘蔬菜，师生一起拔萝卜、挖蒜苗、割韭菜……一起感受劳动收获的满足感，一起体会劳作后的成就感。
研讨会上，主管教学副校长董娟对本次活动进行了总结。她强调学校要因地制宜、深度挖掘劳动教育的内涵与内容，要与学生的成长紧密结合，着重培养“手中有活、眼中有光、心中有爱”的孩子，培养具有“真善美”的时代新人。
此次教学研讨活动让孩子们通过实际操作、亲身体验，感受劳动的辛苦和乐趣，树立尊重劳动、热爱劳动的意识。老师们围绕劳动课程标准，不断学习、不断实践，将劳动教育贯穿教育生活的全过程，让学生能够拥有热爱劳动、坚持劳作的优良品质，让劳动教育成为一种更贴近生活的本质、可以赋予孩子们幸福生活能力的教育。
来源：西安市灞桥区东李小学
编辑：高阁晨
