西安市第四十六中学：学生快乐、教师幸福、社会满意

这里环境宜人，鸟语花香；这里欢声笑语、书香满园。

在雁塔之隅，高新之畔，沙泘坨旁，有一所陕西省标准化高中、陕西省文明校园、陕西省素质教育督导评估316工程先进单位、西安市示范家长学校及西安市人民满意学校等诸多荣誉加身的学校——西安市第四十六中学。她得人和之先机，建成才之摇篮。


这所学校创建于1957年，是雁塔区直属公办完全中学，占地21634平方米。现有教职工112人，学生1447人，教学班31个。学校秉承“大爱尽责”的校训，遵循教育规律和学生身心发展规律，全面推进学生发展的核心素养，为学生终身发展和可持续发展奠定坚实的基础。
 

先进的办学理念

学校坚持“为了每位学生和教师的全面发展”为办学理念；坚持“学生快乐、教师幸福、社会满意”为办学宗旨；坚持“124”模式为办学特色（即：“1”是一条管理主线—学校管理方面，始终坚持“制度立校、质量强校、教研兴校、特色名校”这一主线；“2”是两个“基于”的探索—教学管理方面，持之以恒坚持两项改革：基于最近发展区的学情诊断与评价课堂教学改革和基于课堂观察的课例研究教研模式；“4”是四个习惯培养—学生培养方面，把“讲卫生、懂礼仪、守规则、会学习”等四个方面作为贯彻落实立德树人根本任务的着力点）。

雄厚的师资力量

校长丁宝林，中学地理高级教师、教育硕士学位、陕西师范大学硕士专业学位研究生校外合作导师、第七届中国地理教育先进工作者、陕西省教学能手、陕西省中小学德育工作先进工作者、全市未成年人思想道德建设工作先进个人、西安市骨干教师。现为中国及陕西省地理学会会员，陕西省中小学教师校本研修指导专家组成员，西安市德育专家组成员，西安市教育局中学教材审定专家组成员，西安市丁宝林“名校长+”领航研修共同体主持人，雁塔区政协委员。

学校教师队伍稳定，老中青年龄结构合理，呈梯队式发展且趋于年轻化，专任教师全部达到本科及以上学历(教育硕士17人，本科75人)占98%，中、高级职称（高级教师32人，中级教师49人）达85%，省市区三级三类骨干教师达19人，西安市“名校长+研修共同体”支持人1人、西安市“名师+研修共同体”主持人1人。

学校绩效增量考核制度的实施，进一步激发了教师工作积极性， 已经形成了一支爱岗敬业、乐于奉献的优秀教师团队，受到学生和家长的一致好评。
 

优质的教学质量

近年来，学校走上了跨越式发展的轨道，办学软实力不断提升，素质教育取得了丰硕成果，各项工作持续健康发展，成绩斐然。学生核心素养显著提升，中高考成绩大幅度提高，在同类学校中名列前茅。



学校教师强烈的事业心、责任感和学校的发展变化感动着学生、家长，也引起了多家媒体的关注。陕西卫视、陕西都市青春频道、西安电视台、白鸽都市频道、西安教育电视台、《西安日报》等多家媒体。多角度、全方位地报道了学校用心做教育、用爱育人的发展之路。
 

优越的环境设施

学校交通便利，毗邻高校，校舍功能齐全，校园布局合理、优雅别致，文化积淀深厚，处处散发着浓郁的育人气息，是求知者理想的学习场所。学校拥有多功能厅、录播教室、多媒体教室、音乐教室、书法室、信息教室、语音室、探究室、舞蹈室、陶艺室、美术展室、机器人创客教室、心理教室、校园电视台等功能部室；校园网络、电教、监控、广播系统等装备精良；教室均配备了交互式触摸显示屏、数字实物展示台等多媒体教学设备；藏书丰富的图书馆、环境幽雅的阅览室墨香阁、干净卫生的学生食堂、舒适温馨的学生宿舍、高标准塑胶运动场为学生学业和身心全面发展提供了广阔的空间。

多元的特色社团

学校积极开发校本课程，组织开展第二课堂教学和丰富多彩的社团活动，构建了以科技、体育、艺术为核心的多维体系，培养学生的综合素质与能力，为学生创造了多元发展的空间。古筝社、书法社、新画社、陶艺社、吉他社、创客社、文学社、传媒社、航模涉及体育类社团等，通过常规化、规范化、系统化的活动，正在逐渐走向品牌化、为学生发展特长，实现梦想，插上了腾飞的翅膀。

高效的课堂改革
 

为贯彻落实“双减”政策，提高教育教学质量，学校与中国教育学会积极密切协作，引进先进的教改理念和教改成果，在校内大力推进基于最近发展区的学情诊断与评价课堂教学改革；为进一步优化教研模式，积极探索基于课堂观察的课例研究教研模式。高效的课堂改革，让教师的“教”和学生的“学”的行为得到转变，构建了绿色高效的课堂生态，全面提升了我校的教育教学质量。


 

招生计划

高一年级：班额 6个， 人数 300人
学校地址：西安市雁塔区东仪路202号
咨询电话：张老师 029-88729507
李老师 029-88234133转8002
问老师 029-88234133转8029

来源：西安市第四十六中学
编辑：XA04