雁塔区探索多元性评价体系 积极提升学生综合素养

为满足学生们多样化发展需求，雁塔区各学校积极探索多元性评价体系，通过“文化知识+趣味闯关”的形式，积极提升学生的综合素养。

长安南路小学一、二年级组织开展了“夏日乐闯关 趣味智游园”活动。老师们将学习内容融入到趣味闯关活动，让孩子们在趣味闯关活动中学习知识，锻炼思维。看着闯关后获得的一个个奖章，学生们的脸上充满了胜利的微笑。
 
城南中学组织的“乐享双减 趣味闯关”测试活动深受学生们喜爱。学生们根据随机领取的测试项目参加闯关，“考官”们根据学生的闯关表现进行现场评判，极大地激发了学生们的参与热情。

北沈家桥小学用“聚焦双减 快乐闯关”活动取代了传统的教学考核，让学生在游戏闯关中完成测试。五彩的画纸，鲜艳的颜料，每一幅图画中都暗藏玄机，充满挑战；跳绳、拍球、做操，一整套体能测试下来，学生们的智能和体能都得到了有效锻炼，让大家充分享受到闯关带来的乐趣。
 
在“华 趣味大闯关”活动中，雁塔区第五小学的老师为学生们精心设置了“识字小达人”“智拼小行家”“时间认读小达人”等关卡。通过游戏，让学生展示听、说、读、算、记、用等各方面的综合能力，在轻松愉悦的氛围中“秀”出个人的综合素养。
 
来源：雁塔区融媒体中心
（YT01）