文化强市 奋进新篇 | 校园社团自编舞蹈短视频“火出圈”

从课堂到屏幕，舞蹈社团“创意舞蹈+短视频”探索校园美育新路径。


“老师编得舞蹈太好看了，好喜欢！”“我家小朋友最喜欢上舞蹈社团课了！”“老师跳得很优美，孩子们学得很认真，这样的课后社团有意义！”⋯⋯近日，铜川市新区文家明德小学音乐老师彭月在舞蹈社团课堂上，带领学生跳电影《疯狂动物城2》主题曲的舞蹈视频在网上走红。视频在网络社交平台一经发布，短短几天内播放量高达140万次。

视频中，学生们在彭月的带领下，随着音乐节拍，双手上下翻飞，模仿着各种动物，身体也随着音乐旋律左右晃动，脸上绽放着灿烂的笑容。小小课堂迸发出无限活力，让人忍不住一遍遍回放观看。

舞蹈社团是铜川市新区文家明德小学为丰富学生课外活动所开设的社团之一，目前，舞蹈队员已有近50人。每周二和周四的舞蹈社团课堂，是孩子们的“快乐修炼场”。课堂上，伴随着悠扬的音乐，彭月耐心细致地示范每一个动作，学生们听着音乐，不一会儿就将动作全部掌握了。在彭月的带领下，大家听着音乐、跟着节拍，准确地把每一个动作都表演出来，不觉间学会了一支当下最受学生们喜欢的舞蹈，成就感油然而生。

彭月说：“孩子们每学完一支舞蹈后，我都会记录下来发布到社交平台上，这也是对她们的一种鼓励。我想把这些舞蹈作品拍成视频，给学生们留些回忆，也给我留些回忆。”据了解，彭月平时喜欢听流行音乐，就想到了将时下流行音乐与舞蹈相结合，目前已在社交平台发布了24个舞蹈短视频。对于视频的意外爆火，彭月感叹，这只是很平常的一节课，也是她一如既往在做的事情。

据彭月介绍，她一般会利用休息时间创作编排舞蹈动作，常常需要两天至四天才能完成。彭月告诉记者：“很多人看到我发的舞蹈视频，觉得这些舞蹈动作很简单，但将时下流行歌曲改编成舞蹈并不是一件容易的事情，每一个动作都需要反复练习，在改编过程中，我还要考虑到不同年级的学生能否接受这些动作。”

“我每周最期待的就是彭老师的舞蹈课。”“我喜欢跳舞，跳舞让我更加勇敢和自信。”“跳舞让我交到很多朋友。”孩子们的言语中，也充满了对舞蹈的热爱和对彭月的喜爱。彭月说：“孩子们都非常棒，而且学得特别快，每次遇到我都会主动问‘老师，今天还教新动作吗？’能够通过自己微小的力量帮助孩子们，这对我来说是一件非常有意义的事情。”彭月表示，舞蹈带来的改变是潜移默化的，学生们跳舞的时候，表现得非常自信。她说：“孩子们的改变会慢慢从舞蹈中发展到生活中，我以后也会坚持把民族舞、古典舞融入其中。”

教学主任郭转玲说：“‘创意舞蹈+短视频’是学校推动美育普及、促进学生全面发展的有效尝试。未来，我们将继续探索美育创新路径，拓展艺术教育载体，更好地赋能青少年成长。”

社团是学校内涵建设、特色发展的重要载体，也是培养学生兴趣、激发学生潜能、发展学生特长、提高学生综合素养的重要阵地。教学副校长李阿静表示，近年来，铜川市新区文家明德小学积极贯彻落实“双减”政策，利用课后延时服务，在校园内开展合唱、射箭、播音主持、绘画、书法、舞蹈、体育等内容丰富、形式多样的特色社团活动，丰富了学生的课余生活，培养了学生的兴趣爱好和特长，提高了教育质量，促进学生德、智、体、美、劳全方面发展。她说：“铜川市新区文家明德小学根据学生的兴趣、爱好、特长及学校发展特色，精心打造多彩的社团课程，充实课后延时服务内容，拓展了学生成长的空间，丰富校园文化。”

创意多样的舞蹈社团进一步丰富了学生的校园文化生活，营造了和谐向上、充满阳光活力的校园氛围，成为校园里一道靓丽的风景线。
 

来源/铜川日报
编辑/李玲