陕西印发艺术教育示范中小学评估管理办法 艺术社团活动将纳入教学计划

近日，陕西省教育厅发布《陕西省艺术教育示范中小学评估管理办法》《陕西省艺术教育示范中小学评估标准》，明确，要将艺术社团活动纳入教学计划，建立课外活动记录制度，艺术社团活动指导、排演等纳入教师工作量。

《办法》所称陕西省艺术教育示范中小学，是指经省级教育行政部门评审认定并授牌的全日制中小学。创建省级艺术教育示范中小学，须经申报、指导、检查、评审、认定等程序。省内中小学校（含民办中小学）均可在各级教育行政主管部门的指导下逐级申报。

《办法》倡导各地积极、主动开展省级艺术示范校创建工作。创建艺术示范校对美育的性质、地位和作用有正确的认识，有分管领导，有美育工作管理机构，职责明确，对美育工作的投入有保证。建成艺术教育专用教室，专用教室的分类个数达到规定标准，艺术教育的设施、设备、器材均达到国家一级一类标准，并有健全的管理制度，专人负责，使用效果好学校。同时，学校还可根据自身优势和特点，鼓励开发具有民族、地域特色的地方或校本美育课程。课程设置要按照国家课程设置方案和课程标准，对于未按要求开齐开足美育课程的学校可一票否决。

《办法》提出，学校美育专任教师能够满足学校教学需求，学历达标情况、中高级职称比例以及学科结构等达到所在地区较高水准，能够在五年一个周期内完成360学时的培训任务。美育教师“三级三类”骨干教师体系应占有一定比例（不低于县级30%、市级20%、省级10%，三者满足其一均可）。

《办法》还明确，将艺术社团活动纳入教学计划，建立课外活动记录制度，艺术社团活动指导、排演等纳入教师工作量。要有组织、有计划的参与社区文化艺术生活，欣赏高雅文艺演出、参观美术展览，并将其作为艺术素质测评内容。定期总结、宣传美育特色课程实施情况与活动开展情况，大力表彰奖励在艺术领域取得显著成效的教师和学生。实施学校美育工作自评制度，每学年要进行一次美育工作自评并形成报告，自评工作实行校长负责制。

此外，艺术示范校在省级教育行政部门组织的复评工作中不达标，或是在常规管理工作中发现学校有下列行为之一者，给予通报批评，限期整改。整改不到位的，依据实际，由省级教育行政部门暂停或取消其艺术示范校称号，停止享受相关优惠政策。 暂停和取消省级艺术示范校资格，须由省教育行政部门发文实施。被取消省级艺术示范校资格的学校，两年后方可重新申报省级艺术示范校。

本《办法》自2022年3月起施行。
 
来源：陕西省教育厅
编辑：孙建航