国培专家赵精兵十九中开讲：教学艺术如何让课堂“活”起来

为助力教师突破传统教学模式、提升课堂创新力与艺术感染力，西安市第十九中学“国槐大讲堂”特邀教育部“国培计划”示范性项目授课专家、西安文理学院教授赵精兵，带来题为《如何讲出一堂好课：现代教学艺术》的专题培训，与全校教师共同探索教学艺术与教育创新的融合路径。

培训围绕四大教学维度展开深度解析，以“理论+实践”为特色，首重创新教学思维的突破。通过“质疑精神培养”“非平衡创新法”等案例，赵教授引导教师打破传统路径依赖，设计灵动生成的课堂方案。他强调，教学需从“按部就班”转向“问题驱动”，让学生在发现与探索中构建知识体系。
 
在教学艺术塑造环节，赵精兵解析了现代教学艺术的“创造性、形象性、情感性、审美性”四大特征。他结合优秀教师案例，示范如何将语言、动作、表情转化为高效教学工具，把抽象知识转化为学生易感知的“课堂作品”，实现“以情动人、以美育人”。
 
针对课堂活跃度提升，赵精兵传授了“婉曲释义”“巧用笑典”等幽默教学技巧。他指出，适度的幽默不仅能活跃氛围、缩短师生距离，更能将枯燥的知识点转化为生动场景，激发学生主动求知的热情。此外，培训还聚焦教学表演能力的提升，从“形象塑造”“情感传递”切入，助力教师实现从“知识传递”到“沉浸式体验”的升级。
 
本次培训采用“案例教学+互动实操”模式，直击课堂痛点。赵精兵以经典案例，拆解“路径依赖”对教学的影响；在“教学情景模拟”环节，教师分组设计“幽默教学片段”“表演式课堂导入”，现场打磨优化，将培训所学直接转化为教学技能。针对“课堂氛围沉闷”“学生参与度低”等问题，他提供了“活化知识”“唤醒情绪”“激发兴趣”的具体策略，帮助教师精准突破教学难点。
 
参训教师纷纷表示收获颇丰。教龄35年的赵文龙老师谈到：“培训让我突破传统课堂局限，致力于打造‘五实’课堂——扎实基础、充实内容、丰实互动、平实语言、真实情境。”教龄34年的李陆颖老师则表示：“教学不仅是传递知识，更是情感联结。我要成为学生‘期待上课’的老师。”“教育是师生共同成长的旅程，我会用智慧守护学生个性，做有温度的点灯人。”教龄30年的甘莉老师亦感慨道。
 
该校相关负责人表示，本次培训是学校深化“槐文化”特色办学、推进教育教学改革的重要举措。未来，“国槐大讲堂”将持续邀请教育领域专家，为教师搭建专业成长平台，让每一堂课都成为师生共赴的“审美盛宴”，助力学生成长为兼具知识素养与审美能力的时代新人。

一堂好课是教师的智慧结晶，更是一场心灵的共鸣。当教学与艺术交融，教育便有了更动人的温度。西安市第十九中学正以“国槐精神”为根，以创新为翼，书写新时代基础教育的华章。
 

来源/西安市第十九中学
编辑/席静