庆华中学十九中学校区国槐教育家书院 众班主任共探《好的关系，好的教育》

“西安市庆华中学十九中学校区‘国槐教育家书院’以每月‘润心慧班管’班主任思享沙龙和‘槐米粒青年精进会’为依托，向好书学习、向名家学习、向同伴学习，立志将大咖教育家请进来、身边教育家找出来、未来教育家培养出来！”

近日，西安市庆华中学19中校区第四期班主任思享沙龙活动如期举行。各年级班主任、年级组长以及执行校长雷婧、党支部副书记陈西富积极参与。此次沙龙以“润心慧班管”为主题，聚焦于分享与探讨詹大年校长的著作《好的关系，好的教育》第三章和第四章的内容。

本次沙龙活动中，学校政教处副主任王聪慧带领大家深入探讨了《好的关系，好的教育》中关于“问题孩子”的认识与理解。书中指出，孩子厌学、网瘾、早恋等问题，往往源于他们在学习、生活中缺乏获得感和安全感，或是现实人际关系的缺失。这些问题实际上是孩子的生命需求，但往往被成人世界的焦虑所忽视。
在分享环节，班主任毛小会老师结合自己在班级教育管理过程中的实例，从抑郁处置、建立关系、发现和利用身边资源三个方面进行了深入剖析。她强调，平时的工作中，多一点细致和耐心，也许就能让“问题孩子”走出困境，回归正常。同时，新接手一个班级时，取得孩子的信任至关重要，要深入学生内部，与他们建立稳定的班级关系。
另一位班主任田盼盼老师也分享了自己的教育心得。她表示，初接手班级时，感觉教育就像一场盛大的暗恋，费尽心思却难以打动学生。但随着时间的推移，她逐渐看清了孩子们的真实模样，也拴住了他们的心。教育真正成了一场爱与被爱的双向奔赴。
活动上，雷婧校长和陈西富副书记为分享者颁发了荣誉证书，以表彰他们在教育工作中的突出贡献。
据悉，此次班主任沙龙活动不仅为班主任们提供了一个交流的平台，还促进了班主任工作的开展，提高了教学质量，提升了班主任的获得感和幸福感。该校相关负责人表示，西安市庆华中学19中校区将继续依托“润心慧班管”班主任思享沙龙和“槐米粒青年精进会”，向好书学习、向名家学习、向同伴学习，努力培养更多的教育家，为教育事业的发展贡献力量。（王聪慧  罗卫军）
 
编辑/姚可怡