宝鸡市金台区教体局为残疾儿童“送教上门”

落实残疾儿童送教上门，既是扶志扶智帮困的重要活动载体，也是乡村振兴工程的重要教育保障。宝鸡市金台区教育和体育局为残疾儿童“送教上门”，落实四精准、六相送，即：“四六体”。

精准送教对象。金台区残教委及时调整金台区残疾人教育专家委员会成员，召开区残疾儿童教育评估工作安排会，成立6个教育评估专家小组，对120名适龄参加儿童进行入户评估，确定对因身体原因不能上学的11名学生，按规定落实送教上门。

 

金台区召开残疾儿童教育评估工作安排会

精准送教内容。金台区教体局指导各校（园）落实“六相送”。送温情。关心残疾儿童的生活和学习，送生活用品与书籍资料，与孩子聊天谈心、做游戏，帮助解决生活上的各种困难。使得长期缺乏正常校园生活的孩子感受到温暖和爱心，消除心头的阴霾与灰暗，心中充满阳光与温情；送信念。通过名人事例引领、科学故事启发、自身潜力挖掘等途径，帮助孩子树立远大理想，坚定人生信念，汲取奋斗力量；送政策。积极宣传党和国家对残疾儿童的入学安置、结对帮困、经费保障等政策，畅通助学通道，清除帮扶堵点；告知学校帮扶计划、关爱举措、任务清单；送方法。帮助家长分析现状，规划未来；引导学习家教方法，掌握听写检查、诵读默写、视频打卡等学习方法。帮助孩子选择课本资料、工具书，下载学习软件、阅读听写打卡小程序，学习制作小视频、绘制思维导图、查阅工具书等；送知识。阅读经典名著，传承中华文化，讲述名人故事，传递做人道理，启迪哲理睿思，积累人文素养；演示科学实验，观看科技视频，互动数学游戏，积累科学素养；鉴赏音乐、美术、手工等艺术之美，学习吹、拉、弹、唱等音乐技巧，以及绘画、书法、泥塑、木刻等美工技巧，积累艺术素养；送成就。通过多种途径展评送教孩子的音乐、美术、手工、写作等作品，鼓励并创造条件帮助孩子参加适合的竞赛活动，并将获奖证书和师生评价送给孩子，用成就激励更大成功。

 

金台区残疾儿童“送教上门”个人档案

精准送教方式。坚持因人而异、“一人一策”的原则，采取上门送和线上送相结合的方式精准送教。相关校园组建特殊教育专业教师团队，成立送教小组，坚持每月两次上门“六相送”；剪辑、录制小视频，师生不定时线上送教。

精准送教责任。构建横向到边、纵向到底的工作格局，教育部门主要送、其他部门协助送。金台区教体局制定政策措施、发展规划，学校具体落实；金台区卫健局落实医疗、康复训练和评估鉴定等工作；金台区民政局按照政策进行社会救助；金台区残联做好调查登记、统计录入、建档造册。

来源：宝鸡市金台区区委宣传部融媒体中心

编辑：高阁晨