2026年7月，秦巴山区腹地的安康市平利县正值盛夏。茶园叠翠，蝉鸣阵阵，一支身着绿色队服的青年队伍穿梭于社区学堂、田间地头和村播基地之间——西北大学新闻传播学院“启声·经典润乡土”志愿服务团第九年走进这片土地，以“进乡村、进学校、进单位、进社区、进现场”的“五进”实践模式，将播音主持专业课堂搬到基层一线，用通用语言为乡村振兴注入青春动能。


今年是团队深耕平利的第九个年头。作为连续四年入选教育部“千团万人推普强国行”全国重点团队、西北大学唯一入选的全国重点队伍，团队此前已两度获评优秀并收到教育部、团中央联合表扬信。而2026年对推普工作有着特殊意义——新修订的《中华人民共和国国家通用语言文字法》于今年1月1日起正式施行。本次“启声”团队的平利之行，既是一次持续九年的坚守接力，也是新法落地后的首次基层实践检验。

进社区：普法宣讲进社区，雅言润泽童心

平利县是秦巴山区易地搬迁重点县，“十三五”期间累计实施易地扶贫搬迁13481户、近3.8万人，建成安置点62个。长安社区和东城社区便是其中两个大型安置点，搬迁群众来自不同村落，语言习惯各异，通用语言成为邻里融居的无形纽带。


7月14日下午，长安社区活动室里坐满了放暑假的孩子。队员李昱函把新修订的《中华人民共和国国家通用语言文字法》拆解了成孩子们听得懂的故事。“手机游戏和短视频终于有规矩了”“公共标识必须让大家看得懂”“农村小朋友会有更多推普福利”，五大变化被一一对应到孩子们的日常。她还专门澄清了一个常见误解：“在家说家乡话完全没问题，推广普通话不是换掉乡音，是给大家配一把全国通用的钥匙。”

随后，经典诵读小组高朵、张嘉惠、雷慕瑶以《村居》《小池》等诗词为载体，带领孩子们品读古诗、练习标准发音。“读书跟着画面走，不跟着标点走”，她们把播音专业的“情景再现”方法转化为朗朗上口的口诀，孩子们在“忙趁东风放纸鸢”的诗句里，第一次清晰地感受到停顿与重音带来的韵律变化，朗朗童声从社区活动室传出，成为这个夏天最动听的回响。

与此同时，队员们走进社区老人家中，入户面对面访谈记录老年语言使用现状。在老党员袁国安家中，这位1955年出生的退役军人谈起了自己的推普经历：“在部队带兵时，班里战士来自天南海北，口音不同，训练执行任务很容易出问题，我就要求大家必须说普通话。”退伍返乡后，他始终将普通话作为服务群众、传达政策的工具，“用大家都听得懂的话办事，才能把政策传得开、事情办得公。”他的一席话，让队员们重新理解了推普更深层的意义。

进学校：经典美育进学校，数智赋能课堂

在大贵镇的乡村学堂里，志愿者魏欐、赵馨漪为孩子们带来了一场别开生面的发声微课堂。她们以《岳阳楼记》中“淫雨霏霏”与“春和景明”两段经典写景为教材，引导孩子们体会“声音入耳牵出小家情怀，画面入眼升起家国壮志”的语言之美。队员折树强朗诵了鲁迅的《野草》，张森淼、白名睿随后从稿件理解、气息控制、情感表达等维度展开指导，帮助孩子们掌握朗诵的基本功。


针对当下面临的表达困境，团队增设了数智语言板块。队员李昂展带领孩子们沉浸式体验中国语言文字数字博物馆的“汉字时光机”和AI诗词创作功能；秦楚函手把手指导学生下载“畅言普通话”APP，邀请几位孩子现场朗读短文、实时打分纠音；冯淑慧则围绕“别怕当众表达”，示范如何用AI工具找灵感、搭框架、润色语言，为乡村青少年打开“技术助力表达”的新思路。此外，张诺依、蒙心悦等志愿者结合小学生高发的游戏充值、冒充老师收费等诈骗案例，开展了“推普+反诈”融合宣讲。

进乡村：国情调研进乡村，倾听基层声音

在大贵镇的街巷里，队员们兵分多路开展语言国情调查。他们发放问卷、入户走访，记录山区群众普通话学习难点和日常使用痛点。走访中，70岁的陈奶奶讲述了自己的故事。年轻时她几乎没离开过大贵镇，后来为帮子女带孩子，在上海生活了十年。初到大城市，买菜听不懂报价、接送孩子不敢和老师说话，她就跟着电视学、跟着孙辈练，一句一句把普通话练了出来。回乡后，面对日渐红火的乡村文旅，她又成了外地游客的义务“导游”。


陈奶奶的经历并非孤例。随着城乡流动加速、乡村文旅升级，秦巴山区中老年群体对外出就医、隔代教育、旅游接待中的通用语言需求日趋迫切。而青少年则面临网络谐音、错别字对规范用字的冲击。“在家守乡音，出门用通用”已成为当地多数群众的共识。这些来自田间地头的一手调研，为后续精准推普服务提供了扎实依据。大贵镇党委书记魏兵表示：“我们把适老化语言服务纳入镇新时代文明实践‘关爱一老一小’重点民生项目，这次联合西北大学专业团队，就是要精准把握老年群体的语言需求脉搏。”

进单位：红色展演进单位，声韵凝聚共识

团队走进平利县文化馆，参与县直机关党建主题朗读会。青年志愿者与机关干部同台，诵读《红色家书》，演绎陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》，齐诵《觉醒年代》《回延安》等红色经典篇目。诵读展演不仅是一场文艺交流，更是规范公务用语的实景课堂。队员们结合新修订的法律，与机关工作人员交流了群众接待、公文写作、宣传展板中的通用语言规范使用细则，将推普延伸到了基层治理的日常场景。


依托西北大学播音专业“游读经典”创新模式，队员们还分享了边走、边读、边拍摄的经典传播方法，引导群众挖掘《平利文学》中的本土文本，理性辨析碎片化网言网语，守护汉语文字审美。这一模式此前已在西咸新区实践验证——团队制作的《经典“西”游记》系列短视频全网播放量超百万，获评西安市“好网民工程品牌”奖。如今，这套方法论被带到了平利，为本土文旅短视频创作提供了内容思路。

进现场：产业赋能进现场，激活村播经济

7月16日，实践团赴八仙镇村播基地开展专项交流。平利县近年来探索“一乡一网红、一村一主播”乡村电商发展模式，全县兴办社区工厂110家、茶园20万亩，培育本土电商龙头企业36家，但方言直播限制传播半径、产品叙事停留于简单叫卖、缺乏体系化指导等问题依然突出。


队员们走进直播间，与本土主播面对面，从播音主持专业角度观察乡村新媒体传播的实际问题。队员白名睿结合自身游戏主播的运营经验，拆解了平台算法逻辑和内容节奏的把控方法:稳定的发布频率是账号积累权重、沉淀受众的关键。队员拓善敏从零基础起号的角度，讲述如何用真诚、质朴的风格积累真实粉丝。队员们还现场演示了AI数字人制作流程，指导本土主播用标准普通话撰写带货脚本，规范直播口播，拓宽本地茶叶、农副产品的对外传播半径。在这里，队员们把专业播音能力转化为了乡村电商的实用技能。

九年时间，启声团队的足迹从社区学堂延伸到田间地头，从课堂发声拓展到产业赋能。“五进”模式不只是一个框架，它对应着基层最真实的需求场景：社区的孩子们需要一堂听得懂的新法课，乡村的老人需要一次被倾听的走访，村播的主播们需要一场面对面的实操指导。正如团队指导老师李安定所说：“推普不是单向灌输，而是扎根群众真实需求的双向赋能。”


青山逶迤，茶韵悠长。在平利的山乡村落里，乡音依然是萦绕在烟火里的乡愁，而通用语言则为这片土地打开了更广阔的天地。九载光阴，足以让一棵茶树从幼苗长到枝叶繁茂，也足以让一支青年队伍从初入秦巴到与这片土地血脉相连。九年来，“启声”团队把普通话推成乡亲们出门办事、看病就医、接待游客的日常工具，推成孩子们自信朗读、大胆表达的成长底气，也推成秦巴山区连接外界、沟通人心的坚实桥梁。一话通心，一语聚力，这支由播音专业师生组成的青年团队，正用第九年的坚守，让推普不只是“来过”，而是实实在在地“留下”。（通讯员 刘欣悦 拓善敏）

 

西西新闻安康
编辑/李玲 陈文琴