春风送暖日，奋进正当时。3月20日，西安市第十九中学召开2024-2025学年第一学期教育教学质量总结暨表彰大会，全体教职工齐聚报告厅，以“见微知著，臻于至善”为主题，共谋教育发展新篇。大会由副校长王婧主持。
 
会上，教导主任熊军峰首先对初中年级期末质量进行了深度剖析，明确提出四项要求，并宣读了教学先进个人、优胜班级及服务教学标兵获奖名单。教导处副主任魏武刚针对高中年级学情展开分析，指出当前存在的“金字塔”分布痛点，强调需通过分类指导提升教学质量，号召教师秉持“山高万仞，只登一步”的务实精神，协同推动教学质量阶梯式跃升。

教研工作成果同样亮眼。教研中心主任景利平系统总结了年度教研成果，通过创新实施“四矩阵+同心圆”模式，有效整合课程、教研、师生及创新资源，全年开展听课磨课4场、教研例会16次、学科节六科联展等活动，助力教师斩获8项市级荣誉。展望新学期，教研中心将聚焦“五项策略”，以“年轮沉淀育新芽”为理念深化课堂改革，为教育高质量发展注入新动能。

德育管理方面，政教处主任巨刚全面总结了上学期德育工作成效，并公布了优秀年级主任、班主任等获奖名单。教师代表楚晓玲、庞歆悦分别做经验分享。楚老师针对生源现状，通过“基础+思维”双轨驱动模式破解教学难题；庞老师则创新实施“小组竞技+双角色陪伴”策略，成功激活学困生内驱力，展现了教育创新的实践智慧。

毕业年级团队斗志昂扬。高三年级主任陈武兵、九年级主任刘少斌分别代表团队郑重承诺：将深化考纲研究，实施分层辅导与精准分析，以科学备考助力学子冲刺高考中考，力争创造佳绩回馈家校期待。

执行校长雷婧巧妙融合“国际幸福日”与“春分”意象，提出三点殷切期望：传承教师团队实干精神，用育人成果诠释教育幸福；革新教学方法，以“字帖临摹、动漫跟读”等创新策略破解教学痛点；锚定变革方向，推行“小组管理+数据驱动”双轨机制，通过规范办学与外出跟岗赋能质量提升，共同书写“十九中春天故事”。
 
会议还对张锡昌、王聪慧等教学先进个人，马武强、庞歆悦等优秀班主任，以及先进教育工作者进行了隆重表彰。在全校师生热烈掌声中，获奖教师依次上台领奖，会场洋溢着奋进向上的昂扬氛围。
 

据介绍，此次总结表彰大会既是对过去一学期奋斗成果的全面总结，更是吹响了新学期的冲锋号角。西安市第十九中学将以本次会议为新的起点，持续深化教育教学改革，以匠心守初心，以实干创佳绩，携手共赴教育高质量发展的星辰大海。

来源/西安市第十九中学
编辑/席静