轻揽秋阳，时光恬淡；拾取教研与数智化之辉，岁月馥郁。10月23日至24日，西安市雁塔区吉祥路小学连续开展两场专题培训，分别为“基于教学评一体化的课时设计”和“新时代数智化背景下微课的设计制作与应用”，为教师们搭建了专业成长的桥梁。

10月24日下午，雁塔区教师进修学校小学语文教研员王玮老师为教师们带来了一场精彩的《基于教学评一体化的课时设计》教研培训。此次培训以线上线下同步开展的形式进行，覆盖了吉祥路小学“名校+”共同体五所学校以及绥德县逸夫实验小学、绥德县四十里铺小学及航天小学的众多教师。
 



王玮老师围绕新课改下的语文教学路径和基于教学评一体化的设计思路，结合具体单元和课例进行了细致分析，从达成评价、嵌入评价、终结性评价三个方面进行了深入剖析指导，解决了老师们在实操中的困惑。王老师的分享不仅提升了教师们的教学设计技能，更强调了学生学习的主体性、主动性，凸显任务驱动，体现学习任务的关联与进阶，助力实现生动地教、深刻地学、精彩地评。
 
而在前一天的10月23日，吉祥路小学已经拉开了“新时代数智化背景下微课的设计制作与应用”培训的帷幕。雁塔区教师进修学校副校长单国受邀担任主讲嘉宾。培训现场汇聚了吉祥路小学“名校+”共同体5所学校及绥德县逸夫实验小学的领导和骨干教师代表，并通过线上直播覆盖了更广泛的教师群体。
 
单校长以问促思，引导教师们思考“技术”与“理念”的重要性，厘清了数智化背景下教育的变革，鼓励教师们勇于实践，敢于拥抱技术。他从学习标准、明确任务、创意设计、完美表达等方面进行了具体指导，并提供了通过AI技术简化微课设计与制作的方法。培训结束后，吉祥路小学张娜校长为单校长颁发聘书，聘任其为“吉祥路小学名校+共同体校外培训指导专家”。
 
据介绍，这两场培训不仅提升了教师们在语文教学设计和微课制作方面的专业能力，更引导教师们树立了与时代共舞、勇于创新的师德理念。通过专家的引领和实操指导，教师们对数智化技术在教育领域的应用有了更深入的认识，掌握了最新的教学技能和方法。该校相关负责人也表示，每一次的培训学习都是为了共享、切磋、提升，教师们将带着这份收获与启迪，继续深耕课堂，不断探索和实践，将教学评一体化理念和数智化技术深度融合，点亮课堂，为学生的成长播种希望，收获未来。

来源：西安市雁塔区吉祥路小学
编辑：席静