3月26日至27日，来自上海、湖北、山东、四川、河南、山西、吉林等六省一市的教育同仁齐聚西安市东城第二学校，共同开展参观访学活动。

访学团分为小学和中学两组，深入西安市东城第二学校的课堂，实地观摩了语文、数学、英语等多门学科的课堂教学，仔细了解该校特色的“四学四步”教学模型和操作方法，亲身感受“人人参与”的高效课堂所带来的活跃氛围与卓越成效。
 
课后，访学团成员参观了学校自编的特色寒暑假作业、一贯式链式化读本和导学案设计。这些富有创意和实效性的教学材料，展示了学校在教育教学方面的创新成果，令访学团成员们赞不绝口。
 
“授课教师对课标和教材的分析透彻，对教学目标和过程的把握精准，展现了东二青年教师的优秀教学素养。”在观摩说课环节，西安市教科院语文教研员孔丽梅和历史教研员张艳对授课教师的表现给予了高度评价，并肯定了学校高质量的教学设计是实现轻负担、高效率、合作式课堂的前提和保证。
 
此外，访学团一行还参观了学校的多功能学生活动中心、图书馆、生命安全体验室、智能科技室、陶艺室等场所，深入了解学校的校园文化建设和社团活动情况。他们纷纷表示，东二学子的“体魄强健、品德高尚、智慧创造、习惯优良、气质阳光”的风采给他们留下了深刻印象。
 
在座谈会上，执行校长贺永冬详细介绍了学校如何通过“一个中心、两个关系、三个要素、四学四步”建立以学生发展为本的新型教学关系，打造高质量、高效率的课堂，为每个学生提供适合自己的教育。校长冯恩洪也分享了学校在分层走班、分类指导方面的实践经验，强调合适比标准更重要，德育方面要规范学生“学习、生活、行为”三大习惯，做到知行合一。

据介绍，该校自建校以来，始终坚持以人为本，以学生发展为本的办学理念，深入推进课堂改革和课程建设。其办学特色和教学成果受到了系统内外广泛认可，学校也持续发挥辐射引领作用，助力优质教育资源惠及更多学子。

来源：西安市东城第二学校
编辑：席静