1月18日,西安市碑林区振兴路小学在一、二年级推行了一场别开生面的无纸笔测试。该活动旨在进一步落实双减政策,以科学合理的评价方式,全面检测学生的综合素养。
活动中,学校大胆创新,根据学生的兴趣和学科特点,采用口答与实践操作结合的“闯关游考”形式代替传统的教学考核。
老师们精心设计了各种有趣的关卡,涵盖了语文、数学和劳动技能等多个领域。语文学科的关卡考察了学生的识字量、背诵和古诗词积累,以及口语表达能力。数学学科的关卡则结合了学生的实际生活,考察了他们对基础知识和基本技能的理解和掌握。此外,还有专门针对学生劳动技能的关卡,如叠衣服和系鞋带等。
孩子们在闯关过程中表现出了极高的热情和参与度。他们认真聆听闯关规则,然后自信满满地迎接挑战。面对考查内容,孩子们对答如流,展现了良好的知识储备和综合素质。
此次无纸笔测试是振兴路小学在“双减”政策下的一次重要尝试。学校表示,将继续探索更多创新的教育方式,以更科学、更全面的方式评价学生,促进他们的全面发展。
来源:西安市碑林区振兴路小学
编辑:高阁晨
活动中,学校大胆创新,根据学生的兴趣和学科特点,采用口答与实践操作结合的“闯关游考”形式代替传统的教学考核。
老师们精心设计了各种有趣的关卡,涵盖了语文、数学和劳动技能等多个领域。语文学科的关卡考察了学生的识字量、背诵和古诗词积累,以及口语表达能力。数学学科的关卡则结合了学生的实际生活,考察了他们对基础知识和基本技能的理解和掌握。此外,还有专门针对学生劳动技能的关卡,如叠衣服和系鞋带等。
孩子们在闯关过程中表现出了极高的热情和参与度。他们认真聆听闯关规则,然后自信满满地迎接挑战。面对考查内容,孩子们对答如流,展现了良好的知识储备和综合素质。
此次无纸笔测试是振兴路小学在“双减”政策下的一次重要尝试。学校表示,将继续探索更多创新的教育方式,以更科学、更全面的方式评价学生,促进他们的全面发展。
来源:西安市碑林区振兴路小学
编辑:高阁晨