为进一步落实西安市委、市政府《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》的相关要求，提高义务教育学校作业设计和管理的科学化、专业化水平，在2023年大单元作业创新设计案例评选的基础上，10月13日上午，西安市灞桥区庆华小学教师发展中心组织教研组长、2022市级规划课题组成员、新青年教师开展作业设计指导与优秀作业案例展示交流活动。

张同辉及祝晓两位老师分别从大单元作业设计的前期准备、中期设计、后期改进及市级小学语文大单元作业设计优秀案例进行了分享。张洁主任梳理了学校2022市级规划课题工作，并明确了下一阶段课题研究的重点。她鼓励青年教师要以此次学习为契机，开拓思路、研究学习，群策群力，为课题研究的顺利推进做好充分准备。
 


李国栋校长在活动中强调：大单元学习是基于项目的具体学习模式，通过大单元学习要对学生进行能力的培养，提高学习兴趣，真正实现学生素养提升。同时要紧跟国家教育大形势，聚焦核心素养，践行课改理念，落实教—学—评一体化，在实践反思中不断提升教师自身专业素养，提高教育教学质量。
 
据了解，此次交流活动不仅让老师们产生思维碰撞，更埋下了有力量的生长点。在今后的教学工作中，全体教师将会结合教学实际，继续思考和研究，探索大单元教学之道。

来源：西安市灞桥区庆华小学
编辑：席静