为进一步贯彻落实国家“双减”政策和“五项管理”相关规定，积极探索“双减”背景下核心素养导向的综合测评。6月26日，西安市灞桥区热电小学组织一、二年级学生开展了以“科技·光”为主题的无纸笔素养测评活动。

本次活动通过趣味闯关的形式对学生进行多元化评价，涵盖了语文、数学、体育、音乐、美术、科学、道德与法治等学科。测试以口头表达和动手操作相结合的方式，既有对孩子们表达能力、行为习惯的考查，也有对识字、诵读、运算等能力的检测，寓学于乐，学科融合，多元评价，全面发展。

不以纸笔论实力，虽无笔墨也飘香。此次无纸笔素养测评集综合性、趣味性、探究性为一体，教学评价从“知识本位”转向“素养本位”，让孩子们在闯关畅游的过程中真切体会到了“玩中学、学中思、思中用”。相信这样一场别开生面的活动一定会给孩子们留下难忘的回忆。

今后，热电小学将继续探索五育融合的多元评价机制，优化综合评价体系，使评价更加有温度、有内涵，真正做到减负不减质，减负不减责，使“双减”之花落地、扎根、绽放。

来源：西安市灞桥区热电小学
编辑：韩林玲